| 周次 | 日期 | 内容安排 | 备注 |
| 1 | 4月13日–4月19日 | 1、学生报到、线上教学效果检测 2、完成学籍变动（转学、休学、复学） 3、九年级召开返校第一课主题班会 4、完成毕业生摸底工作 |
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| 2 | 4月20日–4月26日 | 1、制定班务工作计划重塑班级文化 2、九年级各学科线上教学效果检测质量分析并制定毕业班复习计划 3、召开班主任及七、八年级教师会 4、启动初三学生体育训练（晨跑、大课间）5、七、八年级召开返校第一课主题班会（一） |
4月26日班 |
| 3 | 4月27日–5月3日 | 1、启动理化生实验操作训练 2、庆“五一”班刊 3、七、八年级线上教学学情检测及学习效果分析 4、完成上学期班级考评工作 |
5月1日劳动节5月4日青年节连休5天，5月6日复课 |
| 4 | 5月4日–5月10日 | 1、召开九年级各班家长委员会 2、九年级阶段性评价（三） 3、各班制定班务计划 4、县、市级三好学生、优秀学干、先进班集体评选工作 5、七、八年级召开习惯养成教育主题班会（二） |
5月9日班，5月10母亲节 |
| 5 | 5月11日– 5月17日 | 1、召开毕业班家长会 2、召开毕业班教师会及复习工作研讨会 3、七、八年级期中考试 4、七、八年级完善上学期综合素质评价资料 |
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| 6 | 5月18日–5月24日 | 1、召开《防溺水》主题班会（三） 2、组织毕业生体育、理化生实验操作考试 |
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| 7 | 5月25日– 5月31日 | 1、启动毕业班周考训练 2、垃圾分类宣传等系列工作 |
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| 8 | 6月1日–6月7日 | 1、举办中考考生心理辅导专家讲座 2、九年级阶段性评价（四） 3、组织学生七、八年级学生录入成长记录 |
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| 9 | 6月8日–6月14日 | 1、校园文化艺术节（非汇演类） 2、段考质量分析及复习策略调整 |
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| 10 | 6月15日–6月21日 | 1、七、八年级各班召开家长委员会会议 2、师德教育主题活动 |
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| 11 | 6月22日–6月28日 | 1、毕业生档案资料整理 2、各班展示中考倒计时钟 3、各班资料整理、汇总 |
6月25日端午节连休3天，28日班 |
| 12 | 6月29日–7月5日 | 1、九年级阶段性评价（五） 2、庆祝建党99周年主题班刊 3、七、八年级结束新课教学 4、学生综合素质评价工作 |
7月1日建党节 |
| 13 | 7月6日– 7月12日 | 1、中考誓师大会 2、段考五质量分析会 |
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| 14 | 7月13日– 7月19日 | 1、组织学生参加中考。 | 本周中考 |
2020年4月8日
